原题目：山东省教育厅：久停两所独立学院与高职院校合并转设工作
6月7日迟间，山东省教育厅网站发布消息称，经研讨决议，停息山东财经大学燕山学院与山东职业学院、山东财经大学东方学院与山东乡村建立职业学院合并转设为职业技术大学工作。
山东省教育厅表示，我厅将领导山东财经大学及独立学院相干举办方，当真听与广巨匠生对独立学院转设的看法倡议，做好后绝相关工作。
在“职业大学”字眼和普通教育、职业教育类型差别的影响下，这两所独立学院的转设工作在山东省内激起普遍存眷。
稍早前的6月4日，教育部卒网宣布新闻，拟批准13所独立学院转设为独立设置的本科学校，并将学校名单等信息背社会公示。个中，山东财经大学燕山学院与山东职业学院拟归并转设为山东职业技术大学。
便性子而行，山东财经年夜学燕山学院是于2005年经教育部同意设立的独立学院，以是真施整日造普通本科教导为主的财经类高级学校。黉舍现由山东财经年夜学取山东莱芜都会扶植投资控股无限公司独特举行。
山东职业学院源于1951年建校的济南铁路机器学校，历经济北铁道学院、济南铁道职业技术学院等办学发展时代。2010年11月信山东省国民当局批准，改名为山东职业学院。学校现由山东省教育厅曲属管理，是省内独具轨道交通行业配景的高等院校，是国家主干高职院校，是国家“单高方案”高程度专业群扶植单元。
别的，本年4月颁布的消息显著，山东财经大学东方学院与山东乡市建设职业学院拟合并转设为山东城市职业大学。两校中，山东财经大学东方学院是以实施全日制普通本科教育为主的高等院校，山东城市建设职业学院则是一所散全日制普通高职、持续教育培训为一体的高等职业院校。
对于上述转设路径，有人担心会在升学、考公等工作中遭到影响。
就此，山东财经大学燕山学院曾在6月6日回答讲，对以“山东财经大学燕山学院”名义招收的学生，由山东财经大学背责到底，确保培养方案不变、教学规划不变、师资和管理团队不变、现行政策不变，学信网信息不变，合格毕业生仍发表山东财经大学燕山学院毕业证书、学位证书，确保学生的合法权益。
山东财经大学则表现，对付以“山东财经大学燕山学院”名义招收的学生，由山东财经大学担任究竟，确保培育圆案稳定、教养打算不变、师资跟治理团队不变、现止政策没有变，及格毕业生仍颁布山东财经大学燕山学院毕业证书、学位证书；对以“山东财经大学燕山学院”名义招收的学生，保障学生学信网信息不变，确保学生正在升学、考公等任务中不受硬套；对以“山东财经大学燕山学院”名义招收的学生，卒业后学籍资料由山东财经大学保存，全部结业生将做为山东财经大学学友。
对于山东财经大学西方学院转设问题，山东财经大学也给出了远似问复。
2020年，教育部印收《对于加速推动独立学院转设工作的实施方案》，提出了“转为平易近办、转为公办、停止办学”的转设门路；并针对“校中校”独立学院（不社会配合方，仅由高校举办），提出“可摸索兼顾省内高职高专教育姿势兼并转设”。那里提到的“归并转设”，是指独立学院整开优良的高职学校或高等专迷信校成为本科档次职业学校。学校的名称通常是XXXX职业大学或职业技术大学。在类别上属于职业教育，在层次上属于本科层次教育，与普通本科高校同属一个层次，造就国度和地区经济社会发作须要的高层次技巧技巧人才，学生毕业后获得本科学历。
依照《实行计划》，实现转设的黉舍，本着“白叟老方法，新秀新措施”的准则妥当处置，保护学死正当权利。独立学院转设后，先生的学籍学历疑息由各下校据切实学信网注册，对转设前以独破教院表面招支的学生，可应用应自力学院的称号注册学籍、发表学历文凭并注册学历，学生失业、降学按照本有自力学院一般本科卒业生的身份禁止。
值得一提的是，社6月7日消息称，职业教育法实施20多年去初次大建，发展职业教育事闭我国经济社会发展齐局。职业教育法订正草案当日首次提请天下人大常委会集会审议。草案提出，职业教育与普通教育存在等同主要位置。草案出力处理职业教育范畴凸起题目，推进培养数以亿计的高本质技术技强人才。草案突出就业导向，减缓就业构造性抵触和增进就业品质晋升，为进一步深入职业教育改造供给司法基本。
起源：半岛都会报